現在，就讓我們一起坐上時機，回到我那“重量級”的青春現場。
第一幕：小學育課·秤上的“社死”瞬間
經常上小學的朋友們（嗯？誰不是呢）應該都知道，我們親的育老師，除了帶我們玩“老鷹捉小”之外，每學期還揹負著一項神聖而殘酷的使命——給全班同學進行質測評。 這其中包括但不限於高、重、肺活量，以及一系列讓人跑斷的跑步專案。
我記得那是一個風和日麗、明的下午，育老師難得沒被語文老師or數學老師“頂課”，因為他今天有正經活兒要幹——給我們測高重！他還非常心地選擇了涼，怕曬著他的寶貝犢子們，更怕線太強，影響育委員準記錄這“歷史”的一刻。
全班同學裡三層外三層地把老師和重秤圍在中間，氣氛那一個熱烈，堪比圍觀什麼新奇寶貝。前面上秤的同學們，數值都在75斤、73斤、80斤、77斤的區間裡愉快地跳躍，連個到90斤邊兒的都沒有。
當時我的心OS是：“呵，一群小弱。不過就是個數字嘛，又不像跑50米還能臨時抱佛腳衝一衝，這玩意兒純屬客觀事實，躺平接就好。”
終於到我了！我，沐笙，當時的班長，帶著一種“本宮什麼大風大浪沒見過”的淡然神，從容（自認為）地踏上了那塊決定命運的金屬板。
然後，我就聽見育老師用他那洪亮得能穿整個場的聲音，報出了那個讓我終難忘的數字：
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