程唸白點了點頭。
周敏的捐款，像一顆石子投進水裡，漣漪一圈一圈地盪開。一週之，尚學堂收到了第二筆、第三筆、第西筆捐款。都不大——一千、兩千、三千。都是家長捐的。都不是學費，都是“謝謝”。
有一個家長在信封裡放了一張紙條：“錢老師，我的孩子以前不敢舉手回答問題。現在他敢了。這就是我捐款的理由。”還有一個家長，在信封裡放了一幅畫，是孩子畫的——歪歪扭扭的銀杏樹，旁邊寫了一行字：“謝謝錢老師等我長大。”
錢慎之把每一筆捐款都單獨存起來，賬冊上記得清清楚楚。他給每一筆捐款都寫了一封回信，不長，就幾句話——
“收到您的捐款。謝謝您的信任。這筆錢會用來幫助更多的孩子。您種下的種子，會發芽。”
七月中旬，錢慎之接到一個電話。是沈知行打來的。
“錢老師，聽說你們在搞‘心基金’？”
“沈先生，您訊息真靈通。”
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回六十二第·冊賬
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。月個七零年一：餘剩期察觀
