綠
高一下學期開學,座位調開了。沈辭不再坐窗邊倒數第三排,換到了靠牆那排。林梔也不再坐中間靠後,往前調了兩排。兩個人隔著大半個教室。早自習收作業,的本子不再從他手裡傳過去。值日分組也換了,走廊瓷磚,他掃走廊地面,隔著一面牆。
第一週,他們還在試探的距離裡。公車上依舊隔兩排看他側臉,他下車依舊沒有回頭。課間接水同時到,退一步,他頓一瞬說“你先”,說“謝謝”,他說“沒事”。語氣很輕,像怕被人聽見。值日的時候完瓷磚拎著抹布走回來,他正好直起腰,目上,同時移開。掃帚蹭過地面的聲音很輕。窗外的梧桐枝還是的,風涼涼的,割臉。
早自習,班長挨個收資料費。收到林梔的時候,翻遍書包,只找出幾張零錢。“我記得放了。”昨晚寫完作業,把錢包從校服口袋換到書包夾層,拉鍊拉上的聲音,還用手指了。又翻了一遍,手指到書包夾層的。空的。指尖在夾層裡反覆,到一斷掉的鉛筆芯,一小片皺的草稿紙。班長站在旁邊等,後排有人看過來。抬頭的時候,餘裡靠牆那排有人站起來去扔垃圾,經過桌邊,腳步慢了一下。橘子味飄過去,又飄回來。沒有抬頭,但知道那是誰。宋佳怡在旁邊翻書包找錢,幣掉在地上滾了兩圈,彎腰去撿,頭髮蹭過林梔的手腕。“你也沒帶?我也差點忘了。”林梔耳朵發燙。“我明天。”班長走了。
課間去辦公室找班主任。走廊很長,涼鞋踩在水磨石地面上,聲音很脆。辦公室裡班主任在批改作業,紅筆在紙上劃過的聲音。“不能拖。最遲明天。”點頭,走出去。問母親要?母親會問為什麼沒,會問是不是花錢了。問宋佳怡借?早自習還借了五塊給宋佳怡。
第二天早自習,班長又收了一次。收到的時候,班長低頭看了一眼名單。“你過了。”楞住,指尖無意識了桌沿的木紋,目釘在那張淺白收據上。誰替我的?宋佳怡?不對,早自習還問我借了五塊。前排生?不對,我們連話都沒說過幾句。往靠牆那排看了一眼。他正低頭寫字,額前碎髮垂下來。昨天他經過桌邊時腳步慢了一下。是他。不是猜到的,是知道。收回目,手指在收據邊緣輕輕蹭了一下,紙邊有點割手。
課間,把錢摺好夾在作業本里傳給他。沒有署名,沒有紙條。作業本從手裡傳到前排,再往前,經過好幾個人的手,最後落在他桌上。他翻開的那一刻,移開目,低頭假裝看書。課本上的字沒看進去。他把收據存折小方塊夾進錯題本里,筆尖在紙邊頓了頓,終究還是收了進去。後來看到他桌角夾著的收據存,把自己的收據也折了個小角。兩個人什麼都沒說。
第一次月考績出來,數學比上學期好了一點。他英語還是那樣。髮捲子那天,看見他的英語卷子右上角紅筆寫著分數,他看見的數學卷子。目沒有上,但都看見了。
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